我從人民中來(lái)② | 伍忠兵：要像辦基礎(chǔ)教育一樣辦好職業(yè)教育

編者按：湖南省十三屆人大五次會(huì)議將于1月17日在長(zhǎng)沙開幕，省第十三屆人大代表即將迎來(lái)本屆最后一次人民代表大會(huì)。自省十三屆人大一次會(huì)議以來(lái)，來(lái)自各行各業(yè)的代表們積極履職，為民代言，踐行全過程人民民主，兌現(xiàn)“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的誓言。紅網(wǎng)時(shí)刻新聞推出《我從人民中來(lái)》系列報(bào)道，展現(xiàn)代表風(fēng)采。

湖南省人大代表，邵陽(yáng)市資江學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)伍忠兵。

紅網(wǎng)時(shí)刻記者 吳公然 實(shí)習(xí)生 湯慧艷 邵陽(yáng)報(bào)道

【代表名片】

伍忠兵，湖南省第十三屆人民代表大會(huì)代表，邵陽(yáng)市資江學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)，省骨干教師、省學(xué)科專家、省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專家，省家庭教育講師團(tuán)成員，省級(jí)國(guó)培專家。

【履職故事】

隨著國(guó)家職教改革的推進(jìn)，普職分流成為趨勢(shì)，老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。

對(duì)此，伍忠兵認(rèn)為，要像辦基礎(chǔ)教育一樣，辦好職業(yè)教育。

如何才能推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展？伍忠兵深入調(diào)研了解到，職業(yè)教育目前存在三個(gè)問題。第一，社會(huì)認(rèn)可度低。職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用和戰(zhàn)略地位還未得到社會(huì)充分認(rèn)可，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育還存在一定偏見。第二，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置特色性不強(qiáng)，跟風(fēng)現(xiàn)象重。第三，師資隊(duì)伍不達(dá)標(biāo)。教師編制不足，專任教師缺口較大，“雙師型”師資數(shù)量不足。

為了均衡普通高中和職業(yè)學(xué)校之間的教育質(zhì)量，伍忠兵將在省兩會(huì)提出，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)普職融通的建議，進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

作為一名教育工作者，伍忠兵作為省人大代表的履職重點(diǎn)，自然離不開教育。

2020年，伍忠兵在湖南省第十三屆人大第三次會(huì)議上提出了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)化解大班額工作的建議》，建議落實(shí)《湖南省中小學(xué)幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》，新建住宅小區(qū)同時(shí)配套建設(shè)中小學(xué)幼兒園，增加學(xué)位。充分利用閑置場(chǎng)地，整合資源，調(diào)整布局，采用改建擴(kuò)建的方式，增加學(xué)位，提高辦學(xué)效益，確保下一步的化解任務(wù)保質(zhì)保量完成，推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展。省教育廳采取多種方式增加義務(wù)教育、學(xué)前教育學(xué)位。該建議入選湖南省十三屆人大三次會(huì)議以來(lái)50件“提得好辦得好”的建議實(shí)例。

2021年，伍忠兵在湖南省十三屆人大四次會(huì)議上提出《關(guān)于支持邵陽(yáng)新建一所公辦本科院校和將湘中職業(yè)技術(shù)學(xué)院納入十四五高校規(guī)劃布局的建議》。省教育廳對(duì)此高度重視，派專人來(lái)邵陽(yáng)調(diào)研，現(xiàn)已將湘中職業(yè)技術(shù)學(xué)院納入十四五高校規(guī)劃布局，有力推動(dòng)了地方職業(yè)教育發(fā)展。

相關(guān)報(bào)道：

我從人民中來(lái)①︱肖漢族：燒旺湖南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展之火