41個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校合唱團(tuán)綻放七彩之光

“太陽，太陽，給我們帶來七色的光彩……”1月10日，來自常寧市“七彩光”合唱團(tuán)的孩子們登臺(tái)表演，美妙動(dòng)聽的歌聲響徹常寧大劇院大廳。

這是一場特殊的展演，常寧市鄉(xiāng)村學(xué)校合唱團(tuán)匯聚一堂，一展歌喉。大多數(shù)孩子都是第一次走出鄉(xiāng)村，站在絢麗的舞臺(tái)上。孩子們的歌聲純凈無邪，表演自然松弛。一雙雙明亮的眼睛流露著欣喜與幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著純真的快樂，他們自由自在地歌唱，歌聲如同天籟。

省委主題教育第二巡回督導(dǎo)組組長熊曉強(qiáng)，衡陽市人大常委會(huì)主任劉正興，衡陽市人大常委會(huì)副主任謝明芳，衡陽市人大常委會(huì)秘書長謝茂文，以及北京德清公益基金會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人觀看展演，聆聽孩子們放聲歌唱。

為何一場合唱展演能夠引來如此關(guān)注？這并非一次普通的演出，“七彩光”合唱團(tuán)的奪目亮相，標(biāo)志著常寧市鄉(xiāng)村學(xué)校向美而生，奏響了“五育”并舉工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展的“最美音符”。

揚(yáng)帆：“小試點(diǎn)”展現(xiàn)“大作為”

一個(gè)個(gè)快樂的音符能夠潤澤靈魂，一曲曲動(dòng)人的樂章能夠振奮人心。合唱團(tuán)參與度高、受益面廣，能夠有效緩解學(xué)生心理壓力、增強(qiáng)學(xué)生自信、豐富校園生活。衡陽市人大常委會(huì)積極探索“合唱”促“五育”路徑，以“小試點(diǎn)、小切口、小復(fù)制”為抓手，從“小”處著手，以“小”見“大”，回應(yīng)群眾呼聲，推動(dòng)解決鄉(xiāng)村學(xué)校難題，助推“五育”并舉工作提質(zhì)增效。

提燈引路，奮楫揚(yáng)帆。常寧市人大常委會(huì)積極響應(yīng)衡陽市人大常委會(huì)的倡導(dǎo)，于2023年4月組建了“常寧市教育領(lǐng)域代表專業(yè)小組”，并于同月召開了專業(yè)代表小組成立大會(huì)，出臺(tái)了《常寧市成立鄉(xiāng)村學(xué)校合唱團(tuán)實(shí)施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了塔山鄉(xiāng)獅園完小、大堡鄉(xiāng)中心小學(xué)2所鄉(xiāng)村學(xué)校為試點(diǎn)，選派了4名支教老師進(jìn)行合唱指導(dǎo)，制定了實(shí)施步驟，強(qiáng)化了保障措施，正式開啟合唱團(tuán)試點(diǎn)工作。

如何讓“五育”更好抵達(dá)鄉(xiāng)村，抵達(dá)更多鄉(xiāng)村？本著提升鄉(xiāng)村學(xué)?！拔逵彼健⑴囵B(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代青少年的初衷，常寧市人大常委會(huì)凝聚各方力量，不斷創(chuàng)新，全面打造“五育”并舉特色品牌。

在衡陽市人大常委會(huì)的指導(dǎo)下，常寧市人大常委會(huì)積極作為，從2所試點(diǎn)學(xué)校以點(diǎn)帶面進(jìn)行推廣，僅用8個(gè)月時(shí)間，選派185名指導(dǎo)教師，組建41個(gè)合唱團(tuán)，吸納1800余名中小學(xué)生參與，實(shí)現(xiàn)了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。在常寧市人大常委會(huì)主任王一花的建議下，合唱團(tuán)被賦予了一個(gè)極有詩意和極具夢想的名字——“七彩光”。音樂給孩子們插上了七彩翅膀，讓他們在歌聲中綻放耀目的七彩光芒。

起航：“小切口”推動(dòng)“大變化”

音樂的魅力在于它能夠穿越時(shí)間與空間，給人以悄無聲息的震撼。在合唱的舞臺(tái)上，孩子們“發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美”，提高了藝術(shù)素養(yǎng)，開拓了藝術(shù)視野，激發(fā)了每個(gè)人心中對(duì)藝術(shù)的興趣與熱愛。音樂在他們心中種下一顆種子，帶著他們快樂飛翔。

教育家蘇霍姆林斯基說過：“音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育?！薄捌卟使狻焙铣獔F(tuán)成立之初只有50余人，孩子們的態(tài)度并不積極。指導(dǎo)老師總是想方設(shè)法引導(dǎo)孩子們，給予點(diǎn)撥和科學(xué)引導(dǎo)，積極站在孩子的角度思考問題，解決問題，用音樂在孩子們的心靈播下純凈的種子，真正做到了“育人”潤心，輸送“營養(yǎng)”；方法到位，全面開花。

心之所向，快樂起航。合唱為孩子們打開了一扇心靈之窗，很多鄉(xiāng)村學(xué)生經(jīng)過合唱訓(xùn)練，由自卑內(nèi)向、孤僻不語向自信大方轉(zhuǎn)變，臉上洋溢著笑容，充滿著陽光。

“小輝自從加入合唱團(tuán)以后，不再是‘悶葫蘆’了，只要一唱歌，他就神采奕奕，性格開朗了，成績提高了，與父母的關(guān)系也親密了許多。”說起學(xué)生小輝，老師和同學(xué)們都不約而同地反映他變化很大。合唱團(tuán)里，跟小輝有相似經(jīng)歷的孩子數(shù)不勝數(shù)。

“合唱”的小切口真正發(fā)揮了大作用，以其豐富、深刻、動(dòng)人的藝術(shù)感染力震撼人心，讓孩子們學(xué)會(huì)相互團(tuán)結(jié)、相互合作、相互謙讓，激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)了由“依從”到“內(nèi)化”的重大轉(zhuǎn)變。

不啻微芒，造炬成陽。當(dāng)采訪常寧市羅橋鎮(zhèn)中心學(xué)校的學(xué)生小崴時(shí)，他寫下了這樣一句話：如果說我們是彩虹，那合唱團(tuán)就是太陽，給予我們七彩之光……

筑夢：“小復(fù)制”發(fā)揮“大效能”

筑夢前行，共育花開。為給全市青少年兒童創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，衡陽市人大常委會(huì)聯(lián)合常寧市人大常委會(huì)以“推進(jìn)‘五育’并舉，代表在行動(dòng)”為主題開展“6·25為民服務(wù)日”系列活動(dòng)，倡導(dǎo)各級(jí)人大代表及社會(huì)各界參與關(guān)愛行動(dòng)。

常寧市人大常委會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，常寧市教育領(lǐng)域代表專業(yè)小組積極探索，多次組織開展送教下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶、捐資助學(xué)、走訪慰問等活動(dòng)，為孩子們解決實(shí)際困難，讓藝術(shù)之美浸潤?quán)l(xiāng)村課堂。

一片片愛心匯聚成一股股暖流：愛心企業(yè)和人大代表們紛紛捐款、捐物；珠暉區(qū)和平鄉(xiāng)新民小學(xué)與常寧市塔山瑤族鄉(xiāng)中心學(xué)校簽訂了結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議；15名優(yōu)秀教師走進(jìn)塔山瑤族鄉(xiāng)，為孩子們帶去多堂精彩的優(yōu)質(zhì)課；芒果V基金為塔山瑤族鄉(xiāng)各學(xué)?；I建快樂音樂室；北京德清公益基金為常寧市鄉(xiāng)村學(xué)校線上培訓(xùn)音樂教師，并將于近期內(nèi)簽約“快樂合唱3+1——鄉(xiāng)村中小學(xué)合唱藝術(shù)推廣”公益項(xiàng)目……

一滴水可以折射出太陽的光輝，一粒沙可以凝聚成強(qiáng)大的力量。眾志成城下，鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)環(huán)境明顯改善，素質(zhì)教育有效提升。學(xué)生們積極參與合唱，感受音樂之美、合唱之美。隨著合唱團(tuán)的組建，常寧市各鄉(xiāng)村學(xué)校的音、體、美課程教學(xué)得到不斷規(guī)范，校園氛圍更加活躍，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長。其他縣市區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校也紛紛效仿，復(fù)制其成功經(jīng)驗(yàn)，形成了“百花齊放春滿園”的良好態(tài)勢。

與此同時(shí)，常寧市以推進(jìn)“五育”并舉為目標(biāo)，堅(jiān)持德育、智育、體育、勞育、美育齊頭并進(jìn)。在推廣“七彩光”合唱團(tuán)的基礎(chǔ)上，建立“鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮”，深入推進(jìn)全民閱讀，舉辦首屆校園足球賽，創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐基地，開展手工勞技展演，打造多元育人新平臺(tái)，激發(fā)孩子們的興趣和潛能，涵養(yǎng)欣欣向榮的新風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，真正讓孩子們心中有夢、眼里有光、腳下有路。