沈曉明調(diào)研“走找想促”問題信息報送系統(tǒng)：為大興調(diào)查研究提供信息化支撐

沈曉明調(diào)研“走找想促”問題信息報送系統(tǒng)

為大興調(diào)查研究提供信息化支撐

推動全省主題教育走深走實

10日上午，省委書記沈曉明到省主題教育辦調(diào)研，實地了解“走基層、找問題、想辦法、促發(fā)展”活動調(diào)研問題信息報送系統(tǒng)的開發(fā)運行情況，并召開工作推進會。他強調(diào)，要把大興調(diào)查研究貫穿主題教育始終，通過建好、管好、用好問題信息報送系統(tǒng)，為各級各部門發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取信于民提供強有力的信息化支撐，推動全省主題教育走深走實。

（5月10日，沈曉明到省主題教育辦調(diào)研，實地了解“走基層、找問題、想辦法、促發(fā)展”活動調(diào)研問題信息報送系統(tǒng)的開發(fā)運行情況，并召開工作推進會。）

深入開展“走基層、找問題、想辦法、促發(fā)展”活動，是湖南在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中的自選動作，也是全省大興調(diào)查研究的重要抓手。建立問題信息報送系統(tǒng)，目的是利用信息化手段掌握全省開展調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)解決問題的情況。信息報送系統(tǒng)設(shè)置了問題報送、問題辦理、臺賬管理等功能模塊，覆蓋全省第一批開展主題教育的200多個單位以及14個市州和122個縣市區(qū)。

（沈曉明講話。以上圖片均由湖南日報全媒體記者 唐俊 攝）

沈曉明對問題信息報送系統(tǒng)的開發(fā)運行情況表示肯定。他指出，要強化問題導(dǎo)向，在抓好理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動發(fā)現(xiàn)問題，更好解決問題，推動主題教育取得實實在在的成效。要加大問題信息報送系統(tǒng)推廣應(yīng)用力度，實現(xiàn)問題報送、分析、受領(lǐng)、辦理、反饋全流程信息化管理。要堅持“小切口”“具體化”，防止因問題描述宏大無邊導(dǎo)致解決與否沒有標(biāo)準、責(zé)任單位推諉扯皮。要更加注重問題解決的質(zhì)量，把群眾滿意不滿意作為根本評判標(biāo)準，不簡單以問題發(fā)現(xiàn)的數(shù)量論英雄，避免讓基層把時間和精力都花在填表留痕上，防止滋生新的形式主義。要堅持以上率下，省級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)現(xiàn)、認領(lǐng)和解決問題，帶動全省各級各部門更好形成提升工作質(zhì)效的合力。要建立長效機制，讓問題信息報送系統(tǒng)長期發(fā)揮作用，成為主題教育的重要成果，更好服務(wù)全省高質(zhì)量發(fā)展。

省領(lǐng)導(dǎo)汪一光、中央第十指導(dǎo)組有關(guān)同志參加調(diào)研。