滄老師，您真的走了嗎

滄老師離開我們已經(jīng)三個(gè)月了，我卻時(shí)常與滄老師在一起，可惜只是在夢(mèng)里。我經(jīng)常在反問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題：滄老師，您真的走了嗎？

滄南教授。

把湘潭大學(xué)辦好，是湘大精神的靈魂所在，更是所有湘大人的初心

恢復(fù)建校之初，懷著“一定要把湘潭大學(xué)辦好”的偉人囑托，全國(guó)90多所高校和科研院所的622名骨干教師薈萃到湘潭大學(xué)。滄老師就是這622名教師中的一員。復(fù)校初期的湘潭大學(xué)條件非常艱苦，沒(méi)有教工宿舍，老師還分散住在周邊農(nóng)民家里。在這里，滄老師率隊(duì)創(chuàng)辦哲學(xué)專業(yè)，創(chuàng)建毛澤東思想教研室，在全國(guó)率先培養(yǎng)毛澤東哲學(xué)思想碩士研究生，創(chuàng)辦教育部人文社科重點(diǎn)研究基地——毛澤東思想研究中心，開辟了毛澤東方法學(xué)這一全新研究領(lǐng)域，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

滄老師不僅自己熱愛(ài)、扎根、奉獻(xiàn)湘大，而且諄諄教導(dǎo)青年教師也這樣做。1994年，我破格晉升為教授，一些高校商調(diào)我去工作，我猶豫不決時(shí)，滄老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“你這么年輕就當(dāng)上了教授，這不是你要調(diào)離湘大的資本，而是要更好建設(shè)好湘大的資本?！薄叭绻贻p人評(píng)上了教授就要調(diào)走，學(xué)校怎么能夠建設(shè)得好？你是共產(chǎn)黨員啊，應(yīng)當(dāng)好表率?！睆拇艘院?，不管什么學(xué)校用什么高的待遇來(lái)做我的工作，我都直接拒絕了。在滄老師言傳身教下，一批又一批年輕優(yōu)秀教師扎根湘大，成長(zhǎng)成為湘大人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)的棟梁。

“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”滄老師對(duì)湘大這片土地之所以愛(ài)得深沉，不只是出于個(gè)人情感，更是一種理想信念和價(jià)值追求，就是“一定要把湘潭大學(xué)辦好”。他常常對(duì)我們說(shuō)：“牢記偉人囑托，傳承湘大的紅色基因，是我們的榮光和使命?！薄鞍严嫣洞髮W(xué)辦好，是湘大精神的靈魂所在，更是所有湘大人的初心?！睖胬蠋熜目谝恢?、知行合一、說(shuō)到做到。從53歲到99歲，在湘大矢志不渝、筆耕不斷、誨人不倦，用信仰、靈魂乃至生命，詮釋了“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的深刻內(nèi)涵，矗起了“一定要把湘潭大學(xué)辦好”的精神豐碑，演繹了“人民教師為人民”的光輝形象。追憶宗師，回望湘大，我們就要守住初心，以高度政治責(zé)任感使命感，帶著特別感情貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記對(duì)湘潭大學(xué)重要批示精神，踔厲奮發(fā)、只爭(zhēng)朝夕，把湘潭大學(xué)辦得更好更有特色。

“什么也不能動(dòng)搖我信仰的決心和力量”

一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有理想信念。如果沒(méi)有理想信念，就等于沒(méi)有靈魂。滄老師的理想信念是堅(jiān)定的，是絕對(duì)的。記得我讀碩士研究生的時(shí)候，滄老師對(duì)我們說(shuō)：“理想信念必須是絕對(duì)的。所謂絕對(duì)的，就是無(wú)條件的，任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都要矢志不渝、堅(jiān)定不移?！薄拔揖褪且粋€(gè)放牛娃，是在黨的教育下培養(yǎng)出來(lái)的，什么也不能動(dòng)搖我信仰的決心和力量?！彪m然36年過(guò)去了，滄老師這些鏗鏘有力的教導(dǎo)，至今還時(shí)常在我們的心中激起澎湃力量。

在同樣歷史條件和工作環(huán)境中，為什么有的人成為經(jīng)得起考驗(yàn)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，有的人卻淪為階下囚呢？最根本的原因就是他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不同，后者喪失了理想信念。2017年，滄老師把他寫的《滄年往事》書稿交給我，叫我提提意見(jiàn)，有一段話我感受特深：“共產(chǎn)黨人只有一種人生觀，沒(méi)有離退休后的第二種人生觀。在職也好，離退休也罷，都要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義和人民的徹底解放而奮斗。”滄老師是放牛娃出身，我也是從山溝溝里走出來(lái)的，穿著草鞋踏進(jìn)了湘大的三道拱門。滄老師等老一輩教師對(duì)我們的教育和影響都是非常深刻的、長(zhǎng)久的，是他們?cè)谖覀兊撵`魂深處點(diǎn)亮了理想信念的心燈，讓我們腳前有燈、路上有光、眼前有亮，終身受益、終生難忘。我經(jīng)歷了不少崗位、不少地方，也面臨過(guò)不少考驗(yàn)，但都一一堅(jiān)定地走過(guò)來(lái)了，很關(guān)鍵的原因就是滄老師等湘大老一輩教師教導(dǎo)我們的理想信念始終沒(méi)有動(dòng)搖，始終沒(méi)有改變！這是我人生最寶貴的精神財(cái)富！

“研究生是學(xué)會(huì)做研究的學(xué)生”

滄老師是我國(guó)著名的毛澤東思想研究專家，是我國(guó)第一批帶毛澤東哲學(xué)思想碩士研究生的導(dǎo)師。他帶的碩士研究生數(shù)量不多，但要求很嚴(yán)。我有幸成為滄老師的碩士研究生。他給我們上第一堂課、第一句話就教導(dǎo)我們：“研究生是什么？研究生就是學(xué)會(huì)做研究的學(xué)生。你們從現(xiàn)在開始就要學(xué)會(huì)做研究，熱愛(ài)做研究，終身致力于研究?！彼o我們講課都是針對(duì)一些重大理論和實(shí)際課題，用研究的方法教導(dǎo)我們?cè)趺礃硬殚嗁Y料、遴選課題、研究問(wèn)題、形成觀點(diǎn)、寫出文章。他反復(fù)教導(dǎo)我們，做研究要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，理論和實(shí)際相結(jié)合，要講真話、講實(shí)話、講自己的話、講管用的話。對(duì)歪理邪說(shuō)要敢于斗爭(zhēng)。寫東西不能東拼西湊、抄來(lái)抄去。我們寫的文章他都一一認(rèn)真修改、批注，并在課堂上詳細(xì)講解，讓我們知其然還知其所以然。這種方式方法不僅精準(zhǔn)、有效提高了我們的研究水平，而且直接、深刻地影響我們自己帶研究生的方式方法。

為了鼓勵(lì)我們做研究寫論文，滄老師建立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)勵(lì)15塊錢。當(dāng)時(shí)我們的工資只有40多塊錢一個(gè)月，15塊錢一篇文章確實(shí)有很大吸引力，我們幾位同學(xué)奮力寫，有時(shí)候一個(gè)月發(fā)表幾篇論文，滄老師都及時(shí)開心地把獎(jiǎng)金給了我們，有時(shí)還在會(huì)上非常高興地表?yè)P(yáng)我們。那時(shí)滄老師是系主任，我們還以為這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度是系里定的，直到我們參加工作多年以后才知道，這都是滄老師私人掏的腰包。滄老師那時(shí)工資并不高，只有100多塊錢一個(gè)月。真是天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。

滄老師教導(dǎo)我們終生致力于研究。2014年，我去懷化工作前夕滄老師笑呵呵地同我說(shuō)：“一定不能放松理論學(xué)習(xí)呀，特別是政治理論學(xué)習(xí)。要以理論的堅(jiān)定來(lái)鞏固理想信念的堅(jiān)定，要用理論的清醒來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的清醒，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不能搞假大空。”“調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，只調(diào)查不研究等于沒(méi)調(diào)查，沒(méi)調(diào)查去研究，研究不出名堂?！彼€把自己寫的《毛澤東方法學(xué)》一書再次送給我。在懷化工作的歲月里，我始終按照滄老師的教導(dǎo)，堅(jiān)持白天跑講干、晚上讀想寫，遇到重大實(shí)踐難題，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)重要指示批示精神，從中找方向、找方法、找智慧、找答案，及時(shí)校正偏差，嘗到了研究的甜頭，悟到了真理的力量。

“我是放牛娃出身的，捐這點(diǎn)錢是我的小小心意”

集郵是滄老師最大的業(yè)余愛(ài)好。2015年他將積攢了60多年的郵票全部賣掉，將所得的20萬(wàn)元郵票款全部捐給湘大哲學(xué)系，資助家庭困難的優(yōu)秀學(xué)生。而滄老師自己還住在湘大東坡村破舊的小房子里，沒(méi)有一件像樣的家具，家庭經(jīng)濟(jì)比較困難。幾位弟子知道此事以后，私人湊足了20萬(wàn)元，專程送給滄老師。滄老師執(zhí)意不收，反復(fù)說(shuō)：“我是放牛娃出身的，捐這點(diǎn)錢是我的小小心意?！苯?jīng)過(guò)再三勸說(shuō)他才勉強(qiáng)收下，但沒(méi)想到過(guò)了不久，他將這20萬(wàn)元又捐給了哲學(xué)系資助學(xué)生。幾位弟子私人湊錢給他家里裝了3臺(tái)空調(diào)，他舍不得開，嫌電費(fèi)太高了。這種師德風(fēng)范、無(wú)疆大愛(ài)，深深感染著我們、教育著我們、激勵(lì)著我們?nèi)ズ竦螺d物、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民。

“吏不畏我嚴(yán)而畏我廉，民不服我能而服我公?！惫咔?，私者一時(shí)。追憶滄老師廉潔奉公、公而忘私的高尚品德，我們更應(yīng)以老師為榜樣，牢記習(xí)近平總書記的教導(dǎo)，把自身廉作為自身硬的首要，堅(jiān)持慎權(quán)慎獨(dú)慎微，破除“心賊”，蕩滌心底塵埃，做一個(gè)大寫的人、高尚的人。

“有高枝可依有甘泉可飲看百鳳來(lái)儀今朝共唱齊天樂(lè)，學(xué)屠龍之技學(xué)繡虎之能喜群賢畢集他日都成架海梁?！弊窇洔胬蠋?，就情不自禁想起了羊春秋先生為湘大禮堂寫的這幅對(duì)聯(lián)，就想起了姜老、羊老等老一輩湘大人……我真不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的深深崇敬。

滄老師，您真的走了嗎？您雖然走了，但永遠(yuǎn)活著，在我們夢(mèng)里，在我們心靈深處。您猶如一棵參天大樹，矗立在我們廣袤心田，枝繁葉茂、生機(jī)蓬勃。我們多想變成一只只勤奮的小鳥，在您身邊飛來(lái)飛去，為您守望，為您歌唱！

（作者系湖南省人大常委會(huì)副主任）