履職印記⑥|王建平：以愛心照亮家庭教育公益之路

編者按

初心如磐，篤行致遠(yuǎn)。五年來，我省各級(jí)人大代表牢記為民初心，不斷加強(qiáng)同人民群眾的密切聯(lián)系，傾聽人民群眾呼聲，維護(hù)人民群眾利益，真正把人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)。湖南人大融媒體中心推出《履職印記》專欄，立體呈現(xiàn)五級(jí)人大代表的動(dòng)人履職故事，敬請(qǐng)關(guān)注。

“孩子的心思像湖水，清澈但并非能一眼望到底，孩子的每一種行為、每一句話背后可能都有隱情?！薄白x懂孩子的心，勝過對(duì)他的萬千教育?！薄?/p>

清華大學(xué)出版社直播間，王建平和家長(zhǎng)們一起暢聊“心世界”，溫暖的話語融化了冬天的寒冷。

王建平是家庭教育全國(guó)公益巡講發(fā)起人、主講人，也是省十二、十三屆人大代表，曾獲全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、全?guó)“三八紅旗手”、湖南省十三屆人大代表履職先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。

2013年以來，她先后在全國(guó)各地開展家庭教育公益講座200多場(chǎng)次，就家庭教育、未成年人保護(hù)等提出40多件建議。她被孩子們親切地稱為“博士媽媽”。

3700米高原上的公益巡講

王建平在廣西壯族自治區(qū)昭平縣黃姚鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行公益巡講，課堂上歡聲笑語一片。受訪者供圖

家庭教育是教育的開端，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。幫助孩子扣好人生第一?？圩?，王建平一直奔走在公益講座的路上。

從2013年起，王建平一直進(jìn)行家庭教育調(diào)研和實(shí)踐。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，越是偏遠(yuǎn)的地區(qū)，家長(zhǎng)家庭教育的意識(shí)越淡薄，如果孩子犯了錯(cuò)誤，往往采取打罵等比較極端的教育方式，對(duì)孩子缺乏精神鼓勵(lì)。

2019年，她啟動(dòng)“家庭教育全國(guó)公益巡講·走進(jìn)56個(gè)民族”活動(dòng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跨越了3500公里距離，來到湖南省對(duì)口援助的西藏自治區(qū)山南市，在3700多米海拔的雪域高原安排了3場(chǎng)公益講座。

每場(chǎng)近2個(gè)小時(shí)的講座，王建平和家長(zhǎng)們互動(dòng)頻繁，課堂氣氛熱烈，幾乎沒有出現(xiàn)家長(zhǎng)提前離場(chǎng)的情況，很多家長(zhǎng)用手機(jī)將課堂現(xiàn)場(chǎng)全程錄下。

王建平在西藏山南市東輝中學(xué)進(jìn)行公益講座。受訪者供圖

“如果能早一點(diǎn)聽這樣的家庭教育講座，對(duì)孩子的管教就不會(huì)只是非打即罵，導(dǎo)致孩子越來越叛逆了?！睎|輝中學(xué)的講座結(jié)束后，一位家長(zhǎng)等到所有人都散去，“攔”住王建平說。

這一幕，深深烙在了王建平的記憶里，也堅(jiān)定了她堅(jiān)持走下去的決心。讓王建平欣慰的是，后來這位藏族媽媽特地發(fā)微信告訴她，現(xiàn)在自己和孩子的關(guān)系好多了。

啟動(dòng)“家庭教育全國(guó)公益巡講?走進(jìn)56個(gè)民族”活動(dòng)以來，王建平走進(jìn)西藏、貴州、廣西等地少數(shù)民族中開展公益講座。在講課過程中，高原反應(yīng)有時(shí)讓王建平心跳加速，頭痛欲裂，她緊急吸氧后便會(huì)繼續(xù)講課。她說：“哪怕一次講座只能改變一個(gè)家庭，這也是收獲?！?/p>

履職盡責(zé) 呵護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)

王建平調(diào)研家庭教育情況。受訪者供圖

行公益之路，傳遞善行溫暖。每到一個(gè)地方進(jìn)行公益講座，王建平都會(huì)去往一些孩子家里進(jìn)行家訪，同時(shí)也對(duì)當(dāng)?shù)氐募彝ソ逃闆r進(jìn)行調(diào)研。

在王建平看來，法治是推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化的重要方式。

當(dāng)選省人大代表以后，無論是專題調(diào)研、審議報(bào)告，還是提出建議，教育始終是她關(guān)注的主題。她說，作為一名人大代表，既要仰望星空，從宏觀上思考教育管理和制度的完善，更需要腳踏實(shí)地，努力促進(jìn)解決實(shí)實(shí)在在的問題。

至今，她提出了40多條建議，多與教育有關(guān)，涉及發(fā)展學(xué)前教育、幼兒教師職稱評(píng)定、規(guī)范課后校外托管、職業(yè)教育校企合作等，得到了政府教育等部門的重視和采納，產(chǎn)生了較好的效果。其中，動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)愛保護(hù)未成年人、呵護(hù)青少年心理健康、支持婦聯(lián)服務(wù)家庭教育等7件建議入選省人大常委會(huì)聯(lián)工委選編的“提得好、辦得好”建議實(shí)例。

王建平在省人大會(huì)議上為發(fā)展家庭教育事業(yè)建言獻(xiàn)策。受訪者供圖

2018年10月，王建平作為湖南50名婦女代表之一，參加了中國(guó)婦女十二大。會(huì)議期間，她就家庭教育作了題為《愛在春風(fēng)化雨時(shí)——走在家庭教育的公益路上》的發(fā)言，引發(fā)關(guān)注，產(chǎn)生廣泛共鳴。

“做好家庭教育公益事業(yè)，我一個(gè)人的力量雖然很渺小，但微亮之光聚在一起，也能燭照天空?！蓖踅ㄆ秸f，作為一名省人大代表，她將繼續(xù)以家庭教育、未成年人保護(hù)為重點(diǎn)履職盡責(zé)，在新時(shí)代新征程上篤定前行，用愛心呵護(hù)孩子們幸福成長(zhǎng)。