讓民族團(tuán)結(jié)花之花美麗綻放——雙牌縣人大常委會(huì)監(jiān)督推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)

　　近年來(lái)，雙牌縣人大常委會(huì)認(rèn)真貫徹十九大報(bào)告中“深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)各民族交往交流交融，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族政策，將發(fā)展民族教育作為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)教育公平和打贏教育脫貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容，為筑牢民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

　　持續(xù)監(jiān)督 改善民族地區(qū)辦學(xué)條件　 雙牌縣位于湖南省西南部、永州市中腹，是一個(gè)典型山區(qū)縣，居住著瑤、壯、苗等13個(gè)少數(shù)民族。少數(shù)民族大部分長(zhǎng)期居住在偏、遠(yuǎn)、散的山區(qū)，其子女受教育程度決定著少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的未來(lái)。為加強(qiáng)民族地區(qū)教育監(jiān)督，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，雙牌縣人大常委會(huì)自2017年以來(lái)，將教育發(fā)展列為監(jiān)督重點(diǎn)。

　　2017年，縣人大常委會(huì)主任會(huì)議專題聽(tīng)取學(xué)前教育情況匯報(bào)，就如何保障農(nóng)村幼兒入園權(quán)益等問(wèn)題向縣人政府及相關(guān)部門(mén)交辦。對(duì)此，縣政府建立了學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度，先后出臺(tái)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃和幼兒園督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系、普惠性民辦幼兒園認(rèn)定工作實(shí)施辦法等一系列政策措施。截止目前，全縣共有幼兒園47所，其中公辦幼兒園19所，民辦幼兒園28所，在園兒童4259人，學(xué)前一年入園率達(dá)到99.9%，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到90.5%，均高于全省平均水平。

　　2018年，縣人大常委會(huì)組織代表委員開(kāi)展全縣學(xué)位建設(shè)視察，督促學(xué)位建設(shè)不松勁。到2020年秋季招生，全縣共新增城區(qū)學(xué)位6605個(gè)，全面消除了超大班額和大班額，小學(xué)、初中1-3年級(jí)全部實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)班額辦班。2019年，縣人大常委會(huì)把教育均衡發(fā)展工作列為列為常委會(huì)審議議題，指出了部分學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在建項(xiàng)目進(jìn)展滯后和管理不規(guī)范；義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件仍未達(dá)標(biāo)；教師隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理、不到位等問(wèn)題。縣政府積極組織整改，累計(jì)投入10100萬(wàn)元，實(shí)施了6000萬(wàn)元的“改薄”工程、1660萬(wàn)元的“校安工程”、2500萬(wàn)元的教師公租房建設(shè)，鄉(xiāng)村學(xué)校全部建成合格學(xué)校。在全省率先實(shí)施智慧教育工程，全縣580多個(gè)教室全部建成可錄播、可視頻、可實(shí)時(shí)互動(dòng)的智慧教室。依托智慧教育平臺(tái)，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校，開(kāi)發(fā)名師課堂、名校課堂、同步課堂、專遞課堂，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)資源輸送，拉長(zhǎng)鄉(xiāng)村教學(xué)短腿，民族地區(qū)學(xué)校足不出戶就可享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。“現(xiàn)在硬件設(shè)施配套齊全，師資軟件也得到了提升，孩子們?cè)诩议T(mén)口就能享受優(yōu)質(zhì)教育，這對(duì)民族地區(qū)的教育發(fā)展和阻斷貧困代際傳遞提供了堅(jiān)實(shí)保障。”面對(duì)新變化，上梧江瑤族鄉(xiāng)民族學(xué)校校長(zhǎng)趙金銀對(duì)未來(lái)滿懷信心、充滿干勁。 監(jiān)督檢查 落實(shí)民族教育惠民政策 雙牌縣人大常委會(huì)以加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)法檢查作為突破口，不斷加大監(jiān)督檢查力度，積極促進(jìn)民族地區(qū)的發(fā)展。督促縣人民政府按照相關(guān)政策，完善了從學(xué)前教育到高等教育的全覆蓋學(xué)生資助體系，落實(shí)了“國(guó)家資助+地方補(bǔ)天窗”的一系列教育資助政策，各學(xué)校也從公用經(jīng)費(fèi)中拿出3%-5%比例的資金對(duì)民族地區(qū)貧困學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)資助，確保每一個(gè)數(shù)民族學(xué)生不因貧失學(xué)。按照“扶貧先扶智、斬?cái)嘭毨Ц?rdquo;的思路，開(kāi)展“功能型”“造血型”教育扶貧，推動(dòng)民族地區(qū)教育改革發(fā)展邁上新臺(tái)階。瑤族女孩盤(pán)雪宇依靠政府的助學(xué)政策，到職業(yè)學(xué)校免費(fèi)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后參加招考，現(xiàn)是已雙牌縣五里牌中心幼兒園的一名幼師。切實(shí)提高和保障教師福利待遇，民族地區(qū)教師發(fā)放每人每月200-500元的教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼、300-800元的基層教師人才津貼、200元的班主任津貼、200元的山區(qū)特殊崗位補(bǔ)貼、10000-14000元的年終考核獎(jiǎng)勵(lì)以及實(shí)施教師全員公費(fèi)體檢制度，教師的政策性待遇得到優(yōu)先落實(shí)，讓廣大教師卸下心理包袱，安心從教。

　　結(jié)對(duì)共建 弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)優(yōu)良傳統(tǒng) 將民族團(tuán)結(jié)的種子根植人民心田，教育是不可缺少的部分。近年來(lái)，雙牌縣人大常委會(huì)以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步行活動(dòng)為抓手，督促縣教育部門(mén)以傳統(tǒng)文化進(jìn)校園為主線，將民族團(tuán)結(jié)教育與傳承傳統(tǒng)文化相結(jié)合，開(kāi)設(shè)“石榴籽”課堂，把民族團(tuán)結(jié)教育工作以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式帶入學(xué)校課堂、引入學(xué)習(xí)生活，使愛(ài)我中華的種子從小埋在孩子心中。通過(guò)發(fā)放宣傳讀本、召開(kāi)會(huì)議、升國(guó)旗儀式、微信公眾號(hào)等多種形式開(kāi)展《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》《湖南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展若干優(yōu)惠政策的通知》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)；挖掘民族團(tuán)結(jié)典型人物、典型事跡，宣傳表彰成績(jī)突出的示范點(diǎn)和模范個(gè)人，深入開(kāi)展“四個(gè)自信”宣傳教育活動(dòng)；在全縣小學(xué)三年級(jí)以上分別開(kāi)展民族知識(shí)啟蒙、民族常識(shí)和民族理論常識(shí)教育，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)教育真正進(jìn)校園、入課堂。此外，為大力傳承保護(hù)民族文化，縣人大常委會(huì)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系上梧江瑤族鄉(xiāng)，牽頭組織挖掘和提煉瑤族服飾、歌舞等瑤族文化精髓，編寫(xiě)《瑤文化知識(shí)讀本》鄉(xiāng)土教材，把學(xué)習(xí)和傳承瑤文化納入學(xué)校日常教學(xué)，結(jié)合本校實(shí)際把陀螺、蕩秋千等民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目引入到體育教學(xué)大課間。每年舉辦一次“校園瑤文化節(jié)”活動(dòng)，聘請(qǐng)瑤文化傳承人到校舉辦瑤文化知識(shí)講座，開(kāi)展瑤文化知識(shí)競(jìng)賽、民族故事演講會(huì)、“我心中的瑤鄉(xiāng)”手抄小報(bào)比賽等一系列活動(dòng)，推動(dòng)瑤文化扎根校園。