省人大教科文衛(wèi)委員會赴衡南縣調(diào)研鄉(xiāng)村義務(wù)教育發(fā)展情況

　　調(diào)研現(xiàn)場。

　　調(diào)研組在咸塘鎮(zhèn)聯(lián)合學校高橋校區(qū)調(diào)研。

　　座談會現(xiàn)場。

　　6月16日至17日，省人大教科文衛(wèi)委員會分黨組書記、副主任委員肖國安帶隊赴衡南縣就我省鄉(xiāng)村義務(wù)教育發(fā)展情況進行調(diào)研。省人大教科文衛(wèi)委員會委員、湖南師范大學黨委書記蔣洪新參加調(diào)研。

　　調(diào)研組一行先后來到咸塘鎮(zhèn)聯(lián)合學校主校區(qū)、柴沖校區(qū)、高橋校區(qū)和云集街道聯(lián)合學校主校區(qū)、沁園校區(qū)、中心幼兒園，深入教學樓、食堂、宿舍等處實地調(diào)研，詳細了解學校發(fā)展情況，并聽取了衡南縣政府關(guān)于義務(wù)教育發(fā)展及“校聯(lián)體”改革情況的匯報，與校長、教師代表進行了座談交流。

　　近年來，衡南縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展，將教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。去年，省委書記杜家毫在衡陽調(diào)研時提出“積極推進城鄉(xiāng)校聯(lián)體建設(shè)，可在衡南縣先行探索試點”的重要指示，衡南縣在全省率先啟動城鄉(xiāng)“校聯(lián)體”改革，通過實施搭建組織、信息、共育三個平臺，堅持投入保障、人才配置、待遇落實三個優(yōu)先，實現(xiàn)登臺授課、教師調(diào)配、財務(wù)管理、教學教研、學校建設(shè)五個統(tǒng)一的“三三五”工程，強力推進教育體制機制改革，有效破解了義務(wù)教育發(fā)展中備受關(guān)注的難點難題。

　　調(diào)研組對衡南縣在提高鄉(xiāng)村義務(wù)教育質(zhì)量和“校聯(lián)體”改革工作中取得的成績予以了充分肯定。蔣洪新在調(diào)研座談中提出，學校要進一步樹立科學的教育理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，并建議引入優(yōu)質(zhì)教育資源，進一步推動衡南“校聯(lián)體”改革發(fā)展。肖國安指出，經(jīng)過近一年的改革試點，衡南“校聯(lián)體”改革已取得初步成效，推動了教管一體化、促進了資源共享、優(yōu)化了教師配置、激發(fā)了教師活力，教育質(zhì)量得到明顯提高。希望各級各部門進一步壓緊壓實工作責任，完善管理、運行體制機制，推動聯(lián)合學校各校區(qū)在辦學水平、師資隊伍、教學質(zhì)量等方面共同提升，真正達到教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓衡南“校聯(lián)體”改革經(jīng)驗在全省得到推廣。

　　衡陽市人大常委會副主任段志剛、李鵬飛陪同調(diào)研。