三尺小講臺(tái) 人生大舞臺(tái)

　　高考前夕，忙碌、緊張、焦慮……在麻陽(yáng)一中，高三還有另外一種打開方式。一到課余時(shí)間，有位副校長(zhǎng)便帶領(lǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生打籃球，高考箭在弦上，他和學(xué)生為何會(huì)如此淡定?這位帶領(lǐng)學(xué)生打籃球被大家稱為“寶校”的人，是麻陽(yáng)教育界的佼佼者，懷化市第五屆人大代表、麻陽(yáng)苗族自治縣第一中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)歐寶生。 一位好校長(zhǎng)必先是名好教師 歐寶生1996年6月畢業(yè)于懷化師?；瘜W(xué)系，后繼續(xù)深造湖南師大化學(xué)系。參加工作以來(lái)，他先后到過(guò)多所鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)中學(xué)任教，當(dāng)過(guò)教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。無(wú)論是一名普通教師，還是當(dāng)一名校長(zhǎng)，他始終視教書育人為教育的生命線，始終站在教學(xué)第一線。 二十多年來(lái)，他幾乎年年都是初三化學(xué)的把關(guān)老師。

        2004 年，他在江口墟中學(xué)任教初三化學(xué)，全縣初中畢業(yè)會(huì)考有 5 名學(xué)生拿到滿分，4 名學(xué)生拿到 99 分，所教年級(jí)化學(xué)成績(jī)?nèi)h名列前茅；2007年，他在麻陽(yáng)二中當(dāng)校長(zhǎng)，帶頭參加了全縣性的教學(xué)比武，在“全縣化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)比武”中，榮獲了第二名；2012年，他調(diào)任全縣重點(diǎn)中學(xué)錦江中學(xué)校長(zhǎng)后，更深知自己的責(zé)任和肩上的擔(dān)子，拿他的話說(shuō)“一名好校長(zhǎng)必先是一名好教師”。無(wú)論教育教學(xué)，還是教改實(shí)驗(yàn)，他處處率先垂范。2013年他被評(píng)為“麻陽(yáng)首屆教學(xué)能手”，2014 年在麻陽(yáng)“錦江杯”教學(xué)比武中獲特等獎(jiǎng)。 繁忙的教學(xué)管理和教書生涯中，他始終不忘教學(xué)科研。2014 年，他率先在全縣提出了“課改”的理念，并致力于課程改革的探索實(shí)踐。通過(guò)課堂教學(xué)模式的改革，老師鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)“說(shuō)、談、演、唱、寫”等靈活多樣的形式把所學(xué)的知識(shí)展示出來(lái)，一改往常“填鴨式”教學(xué)的弊端。歐寶生著作的《中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)思想》《化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》《探究式教學(xué)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》等文章獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。在他的耐心輔導(dǎo)和精心培養(yǎng)下，很多青年教師如今都能夠獨(dú)當(dāng)一面，成為教學(xué)的臺(tái)柱子。此同時(shí)，他又積極爭(zhēng)取社會(huì)愛心人士的幫助，經(jīng)過(guò)湖南經(jīng)視“喜得樂”欄目的宣傳，爭(zhēng)取到愛心捐款 10 余萬(wàn)元，并通過(guò)學(xué)校與縣委宣傳部、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府三家協(xié)商，為“小宗文”搭建了一個(gè)溫暖的家。 一所好學(xué)校必有一名好校長(zhǎng) 2005年，一紙調(diào)令，歐寶生被組織委派到和平溪中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。和平溪地處麻陽(yáng)邊遠(yuǎn)山區(qū)，是一個(gè)典型的貧困鄉(xiāng)。該鄉(xiāng)中學(xué)辦學(xué)條件差，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施薄弱，除了一棟教學(xué)樓和一棟教工宿舍外，學(xué)校其他設(shè)施幾乎是一片空白。上任后，他四處籌措資金，整整花了兩年時(shí)間，新建了一棟學(xué)生宿舍，硬化了學(xué)生操坪，安裝了自來(lái)水，學(xué)校面貌有了很大改觀。2007年，歐寶生從和平溪中學(xué)調(diào)到麻陽(yáng)二中擔(dān)任校長(zhǎng)，為了抓好教學(xué)常規(guī)管理，他要求教務(wù)處嚴(yán)把“三關(guān)”：備課關(guān)、教學(xué)比武關(guān)、作業(yè)檢查關(guān)，不到4年時(shí)間，麻陽(yáng)二中的教育教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)穩(wěn)步進(jìn)入全縣中學(xué)第一方陣。 2011 年，歐寶生調(diào)入麻陽(yáng)初中的重點(diǎn)中學(xué)錦江中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。盛名之下其實(shí)難副，上任面臨的第一件事就是“大班額”問(wèn)題。當(dāng)時(shí)錦江中學(xué)平均班額80人以上，最高班額多達(dá)118人，為了解決問(wèn)題，他積極向縣委政府匯報(bào)，向人大建議，在他的積極努力下，錦江中學(xué)新校舍于2014年4月破土動(dòng)工，學(xué)校班額由過(guò)去的80多人一下子銳減到50人，擱置多年懸而未決的大班額難題迎刃而解。歐寶生一流的教學(xué)業(yè)績(jī)，出色的管理能力，得到好評(píng)如潮。

        2017年9月，歐寶生調(diào)任麻陽(yáng)一中任常務(wù)副校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)主抓財(cái)務(wù)后勤和學(xué)校行政日常事務(wù)。雖然職務(wù)上多了個(gè)“副”字，但他心里清楚，把他調(diào)到這么大的市重點(diǎn)高中擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)，無(wú)疑是組織對(duì)他的又一次信任。一踏入學(xué)校，他就潛心鉆研高中課程，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，主動(dòng)承擔(dān)了高一化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)作為常務(wù)副校長(zhǎng)，他每天還要打理學(xué)校繁雜的行政事務(wù)，除了開會(huì)、出差，幾乎每天都蹲守在學(xué)校，辦公室里、教室里、食堂里、學(xué)生宿舍里、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，處處有他忙碌的身影。 一分耕耘，一分收獲。正是他的不懈努力，黨和人民也給了他諸多榮譽(yù)。2007年他被評(píng)為“麻陽(yáng)名校長(zhǎng)”，2012年被評(píng)為“懷化市優(yōu)秀校長(zhǎng)”，2015年被湖南省教育廳推薦為湖南省“未來(lái)教育家”，2015年獲《光明日?qǐng)?bào)》“尋找中國(guó)好校長(zhǎng)”提名獎(jiǎng)，2017年被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀教育工作者”，2017年入選教育部全國(guó)初中骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班。 一位好代表堅(jiān)守一顆為民心 作為市、縣人大代表的歐寶生，積極參加市人大執(zhí)法檢查、縣人大視察等工作，專心參與多次調(diào)查調(diào)研活動(dòng)，提出了許多寶貴的意見和建議，充分體現(xiàn)其代表的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在人民心中樹立了良好的代表、校長(zhǎng)形象。 “寶校，我們縣城老師的職稱怎么這么難評(píng)上去”，幾個(gè)城鎮(zhèn)學(xué)校的老師埋怨道。在懷化市五屆人大一次會(huì)議上，以他為領(lǐng)銜代表提出的《關(guān)于解決懷化市城區(qū)學(xué)校教師難以正常晉升職稱問(wèn)題的建議》，相關(guān)部門如實(shí)答復(fù)，并分析了其中的原因，拿出了相應(yīng)解決方案，讓城區(qū)教師大家都有了盼頭。 針對(duì)學(xué)校師生自身安全和環(huán)境交通安全，歐寶生在縣六屆人大會(huì)議上，多次提出了“關(guān)于在校門口兩側(cè)馬路安裝減速帶及交通警示標(biāo)志的議案”“關(guān)于加大力度整治校園及周邊區(qū)域社會(huì)青年敲詐、滋擾學(xué)生行為的建議”，得到了相關(guān)部門的高度重視，縣綜治委及周邊綜治辦加大了對(duì)校園周邊環(huán)境的整治力度，每年至少開展2次以上校園周邊環(huán)境治理工作。為了緩解交通壓力，方便學(xué)校師生及市民出行，他又提出“關(guān)于緩解縣城農(nóng)業(yè)銀行至公安局路口上午7點(diǎn)至9點(diǎn)交通擁堵壓力的議案”“在城東增設(shè)公交站站臺(tái)及增加車次”等建議。隨著相關(guān)部門采納，當(dāng)?shù)貙W(xué)校周邊區(qū)域交通擁堵情況得到有效緩解。 當(dāng)今社會(huì)，有人認(rèn)為教師的崗位平凡，很難干出成績(jī)，也有人認(rèn)為老師辛苦，沒有奔頭，不如改行，歐寶生卻始終堅(jiān)持一輩子做好一件事，懷著對(duì)教育的初心、對(duì)學(xué)生關(guān)心、對(duì)黨和人民忠心，無(wú)私奉獻(xiàn)、永不消退的工作激情和強(qiáng)烈責(zé)任心，在三尺小講臺(tái)上演繹了平凡而精彩的人生。