吳菊：遍訪百村調(diào)研幼童教育 力圓脫貧夢

吳菊（左三）了解留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。

　　【代表名片】

　　吳菊，湖南省十二屆、十三屆人大代表，慈利縣商業(yè)幼兒園園長，全國愛國教育最佳園丁、巾幗建功標兵、百佳幼兒園園長……作為人大代表，從事幼兒教育30年的吳菊說的最多的也是幼童教育。教育脫貧，就是她的中國夢。

　　【履職故事】

　　領(lǐng)養(yǎng)孤兒，資助200多名幼兒，累計捐資50余萬……她向孩子們奉獻的灼熱情感，是深沉和無私的愛

　　“這孩子在幼兒園的所有費用都由我來出。” 有一期開學(xué)，吳菊發(fā)現(xiàn)，交來的學(xué)費中有一摞皺皺巴巴的1元鈔，經(jīng)調(diào)查了解到劉湘林小朋友爸爸是殘疾人，媽媽去世，完全靠奶奶撿破爛來供學(xué)，她眼眶紅了，當即退還所有費用。自此以后，園內(nèi)貧困家庭、特殊家庭的孩子，吳菊都會給予不同程度的減免、資助。十幾年來，吳菊共減免資助幼兒200多名。

　　“小紅椒“(化名)是吳菊認養(yǎng)的一名孤兒，從她5歲時開始資助，現(xiàn)孩子已有18歲。也正是通過看望“小紅椒”，吳菊逐漸發(fā)現(xiàn)，張家界地區(qū)留守兒童的現(xiàn)象很普遍，如何改善這些孩子的生活和受教育條件，成為她的心頭大事。

　　“為留守兒童做心理輔導(dǎo)，與那里的教師交流教育教學(xué)經(jīng)驗。”吳菊說，除了捐款，送教，送衣物，送玩具，送圖書，還多方尋求社會愛心力量，組織“教育義工隊”，開展扶貧助學(xué)活動，多形式關(guān)心、幫助山區(qū)孩子。五年來，吳菊先后聯(lián)系愛心慈善組織為全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子捐贈圖書、學(xué)習(xí)用品、圖書室，她個人累計捐資50余萬元。

　　奔走近100個村組調(diào)研幼童教育，在孩子和政府之間架起愛的橋梁

　　“每一項建議，我都認真對待，都是自己通過大量的實地調(diào)研做出來的。”這些年，吳菊走訪了慈利縣20多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近100個村組(社區(qū))，詳細了解農(nóng)村幼兒教育現(xiàn)狀和農(nóng)村留守兒童生存狀況后，向省人大提交《關(guān)于留守兒童心理健康輔導(dǎo)的建議》《關(guān)于農(nóng)村學(xué)校校車接送的建議》《關(guān)于取消農(nóng)村學(xué)校不得收取校服費的建議》等，多項建議被列為重點處理建議、意見。

　　“村里幼兒園有30多個小朋友，可是沒有老師。”去年八月中旬，慈利縣橡皮嘴村支書打電話向吳菊求助，問能否幫幫這些鄉(xiāng)村孩子，讓他們就近入園。吳菊聽后，立即組織招募支教志愿者，為他們送去了2名優(yōu)秀的幼教老師。2017年底，吳菊牽線搭橋，聯(lián)系了5位省級教育專家和省級示范性幼兒園園長來慈利，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)園及教學(xué)點分析解決問題，建立長效精準幫扶機制，提高農(nóng)村園辦學(xué)質(zhì)量。

　　“幼兒教師奇缺、民辦教師待遇差、留守兒童心理不健康、邊遠山區(qū)教學(xué)點配套設(shè)施缺乏……”當吳菊看到國家開展扶貧工作時，第一個念頭就是用足用活政策，解決這些問題，做到精準扶教，實現(xiàn)她的教育脫貧夢。經(jīng)過調(diào)研，吳菊提交了《關(guān)于在張家界職業(yè)學(xué)校開設(shè)幼師專業(yè)的建議》《關(guān)注貧困山區(qū)農(nóng)村教師待遇的建議》《關(guān)于對學(xué)前教育三年行動計劃工作的建議》等多項建議。其中，《關(guān)于在張家界職業(yè)學(xué)校開設(shè)幼師專業(yè)的建議》等多項建議被省教育廳采納，促成湘西貧困地區(qū)幼師缺乏等問題的解決。

　　“今年準備了一個關(guān)于解決山區(qū)中心學(xué)校學(xué)生寄宿問題的建議。” 吳菊說，她打心底里熱愛幼教工作，當選省人大代表期間，提了30余項建議，其中，談的最多的還是幼兒和山區(qū)兒童的教育問題，一心想著早日實現(xiàn)她的教育脫貧夢。